Всего добавлено работ:

190 329

Коррекционная педагогика

Разместить свою публикацию

Сысуева Лариса Петровна

Познакомить с поэтапной логопедической работой с детьми, имеющими тяжелые нарушения речи (ТНР)

Дата публикации: 25.09.2020

Чурбакова Елена Михайловна

Использование образовательной системы EduQuest (ЭдуКвест) для повышения качества образования через активное внедрение в воспитательно-образовательный процесс.

Дата публикации: 09.07.2020

Юнусова Оксана Николаевна, Соколова Валентина Павловна

формировать у детей представление о семье, заботой друг о друге.

Дата публикации: 01.06.2020

Назарова Елена Александровна

Отдать дань памяти и уважения знаменитым землякам.

Дата публикации: 31.05.2020

Игуменова Ирина Анатольевна

Развитие творческих способностей и социализация обучающихся с нарушением интеллекта .

Дата публикации: 26.05.2020

халтсоне Ирина Сергеевна

развитие познавательно-исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования

Дата публикации: 02.04.2020

Старцева Татьяна Сергеевна

Основной целью своей учебной и воспитательной деятельности считаю - создание условий для реализации способностей обучающихся.

Дата публикации: 02.04.2020

Сунцова Светлана Евгеньевна

Познавательно-исследовательская деятельность, технология «Путешествие по реке времени».

Дата публикации: 30.03.2020

Сотникова Дарья Геннадиевна, Шарейко Виктория Вадимовна

Выяснить, как использование в инклюзивных классах информационных технологий влияет на обучение детей с отклонениями в развитии.

Дата публикации: 24.03.2020

Бутенко Анна Сергеевна

Помочь ребёнку к подготовительной к школе группе подготовит «базу» к непосредственно –образовательной деятельности «Подготовка детей к обучению грамоте». Воспитывается особая чуткость к звучанию слова и в школе дети будут практически избавлены от наиболее распространённых ошибок первоклассников.

Дата публикации: 23.03.2020

Терещенко Ольга Дмитриевна

Развитие устной речи, как средство общения.

Дата публикации: 19.03.2020

Телицына Анна Павловна

Данные ориентиры отражают согласованные ожидания общества относительно коммуникативного и речевого развития детей раннего возраста и представляют собой возрастной портрет ребенка. Владение активной речью, включенной в общение, рассматривается как условие полноценного личностного развития малыша.

Дата публикации: 12.03.2020

Иванова Валентина Николаевна

формирование представления о зерновых культурах и их видах

Дата публикации: 10.03.2020

Дерманская Ирина Николаевна

изучение особенностей социально-педагогической деятельности с семьей, воспитывающей ребенка с инвалидностью

Дата публикации: 09.03.2020

Валуйская Елена Викторовна

Формирование представлений о роли математики в жизни человека, в его профессиональной деятельности;

Дата публикации: 04.03.2020

Валуйская Елена Викторовна

Формирование представлений о роли математики в жизни человека, в его профессиональной деятельности

Дата публикации: 04.03.2020

Хайруллина Лиана Кадимовна

• Развитие творческих мыслительных способностей учащихся. • Овладение основами, умениями работы из целого куска «холодного фарфора» из отдельных частей созданию образов • Ознакомление с новой техникой « холодный фарфор».

Дата публикации: 01.03.2020

Миронова Елена Ивановна

Развитие памяти, мышления, воображения, внимания, а именно психических процессов, которые тесно связаны с полноценным развитием речи.

Дата публикации: 23.01.2020

Азизова Елена Ивановна

Создание психологического комфорта младших школьников на уроке

Дата публикации: 13.01.2020

Гончаренко Евгения Валентиновна

Рассказать для чего необходима игровая терапия для детей с ранним детским аутизмом.

Дата публикации: 10.01.2020