Педагогическая технология «Практическое использование Су-Джок терапии в коррекционной работе учителя-логопеда с дошкольниками, имеющими речевые нарушения»

Цель: Цель использования метода - стимуляция точек соответствующих речевых зон головного мозга и органов артикуляционного аппарата посредством разных видов массажа и игр.

Задачи: Задачи: • нормализовать мышечный тонус стимулировать речевые области в коре головного мозга; • содействовать снижению двигательной и эмоциональной расторможенности, нормализовать мышечный тонус; • совершенствовать навыки пространственной ориентации; • развивать память, внимание, воображение и другие высшие психические функции.