Самообразование «Пальчиковые игры и упражнения как средство развития речи у детей дошкольного возраста»

Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.

Задачи: • Изучение учебной, научно – методической литературы по данной теме. • Разработать тематическую картотеку пальчиковых игр и упражнений в соответствии с комплексно – тематическим планированием. • Пополнить необходимым ППРС группы: атрибутика, массажные мячи, пальчиковые театры, пальчиковые краски. • Сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью детей. • Совершенствовать мелкую моторику через пальчиковые игры. • Повысить компетентность родителей, педагогов о значимости пальчиковых игр для детей младшего дошкольного возраста.