Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста через игровую деятельность. Статья.

Цель: Формирование предпосылок финансовой грамотности у детей среднего дошкольного возраста через игровую деятельность и знакомство с художественной литературой.

Задачи: 1. Формировать у детей интерес к профессиональной деятельности и труду взрослых. 2. формировать первичные финансовые и экономические представления; 3. обогатить словарный запас дошкольников основными финансово-экономическими понятиями, соответствующими их возрасту. 4. Расширять знания детей о потребностях, учить понимать, чем отличаются потребности от желаний. 5. Воспитывать у детей такие качества как честность, трудолюбие и помощь ближнему. 6.Пополнить предметно-пространственную среду группы необходимыми дидактическими материалами и атрибутами по разделу «финансовая грамотность».