Роль музыкального руководителя в развитии общения со сверстниками у детей с нарушениями слуха на музыкальных праздниках

Цель: Изучение особенностей развития общения со сверстниками у детей с нарушениями слуха в музыкальной деятельности.

Задачи: 1. Изучить научно-методическую литературу по проблеме социализации детей с нарушениями слуха; 2. Определить роль музыкального руководителя в развитии общения со сверстниками у детей нарушениями слуха на музыкальном празднике; 3. Проанализировать результат собственной деятельности в детском саду для детей с нарушениями слуха.