Весна идет-весне дорогу!

Цель: Закрепить знания детей о весенних изменениях в живой и неживой природе. Развивать умение сравнивать различные периоды весны.

Задачи: - расширять представления о сезонных изменениях в природе (природа просыпается от зимнего сна, увеличился световой день, появление первой травы, цветов, прилет птиц и т. д., о труде людей весной; - расширять и углублять знания о жизни птиц и животных в весенний период; - продолжать учить детей устанавливать простейшие связи между условиями наступающего весеннего времени года и поведением животных, птиц, состоянием растительности; - развивать интерес к художественной и познавательной литературе; - воспитывать любовь к природе; - развивать у детей любознательность, интерес и стремление к познанию, умению реализовать свои впечатления в художественно- творческой деятельности; - познакомить детей с весенними приметами, загадками, пословицами, поговорками; - чтение и разучивание стихов русских поэтов о весне; -развивать у детей монологическую, диалогическую и связную речь, обогащать ее новыми словами и выражениями; - развивать стремление общаться со сверстниками в процессе игровой деятельности; - учить изображать весеннюю природу разными изобразительными материалами (гуашь, акварель, цветные карандаши, аппликация, лепка); - способствовать умению применять полученные знания на практике и в самостоятельной активной деятельности; - способствовать воспитанию бережного отношения к природе, желанию заботиться о птицах и животных.