Конспект "Вода в жизни живой и неживой природы" (подготовительная к школе группа)

Цель: обогащать представление детей об объектах живой и неживой природы.

Задачи: - продолжать знакомить с разным агрегатным состоянием воды (вода, пар, лёд), переход одного состояния в другое, её свойства; - сформировать представление о природе снега (это пар, который замерзает в облаках); - обратить внимание на значение в её жизни живой природы; - развивать память, внимание, мышление, речь; - формировать навыки опытно-экспериментальной деятельности, учить использовать схемы – модели.