"Весна пришла"

Цель: Развитие эмоциональной отзывчивости и разнообразий переживаний детей в процессе общения с природой; Формирование элементарных представлений о весне, сезонных изменениях в природе, одежде людей, трудовой деятельности; через организацию разных видов деятельности: игровой (прежде всего); познавательной (наблюдения, эксперимент, художественное слово); продуктивной.

Задачи: 1. Познакомить детей с изменениями в живой и неживой природе, в жизни растений и животных весной (таяние снега, сосулек, появление птенцов у птиц весной, солнце светит ярко, земля и вода прогревается солнцем). 2. Формировать познавательную активность детей при проведении экспериментов, наблюдений. 3. Развивать игровые, сенсорные, речевые способности, учитывая индивидуальные и возрастные особенности ребенка. 5. Развивать мышление, пространственное воображения с помощью конструирования.