Педагогические задачи, которыми я руководствуюсь в учебно-воспитательной деятельности: - охрана и укрепление физического и психического здоровья детей; - интеллектуальное развитие детей; - воспитание нравственных качеств человека; - приобщение детей к общественным ценностям. В детском саду я работаю с 1994 года в должности воспитателя. 25 апреля 2009 года муниципальной аттестационной комиссией мне была присвоена высшая квалификационная категория. Мое убеждение, что ребенок- главная ценность общества, выше которой ничего быть не может. В каждом ребенке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться. И мой педагогический принцип - очень осторожно и бережно помочь ребенку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою самоценность независимо от конкретных успехов в учебной деятельности в данный кратковременный момент. Значимо лишь его самоощущение личности, которую принимают и любят без всяких условий. Поэтому моя позиция по отношению к ребенку такова: он - мой соратник, союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку.